您的位置： 专家智库 > >

贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(09GH006)

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：谢绍平董秀红更多>>
相关机构：凯里学院更多>>
发文基金：贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇科学探究能力

机构

  • 1篇凯里学院

作者

  • 1篇董秀红
  • 1篇谢绍平

传媒

  • 1篇教学研究

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
国内科学探究能力评价研究的现状及展望被引量：6
2012年
目前国内科学探究能力评价研究主要集中于对国外各种科学探究能力评价模式的介绍和述评,已有少数研究者开始了科学探究能力评价方法的自主探索,另外还有少量相关的实证研究。国内科学探究能力评价研究存在的主要问题有:理论基础的研究非常薄弱,本土化研究和实证较缺乏。未来研究方向应关注以下三个方面:加强科学探究能力评价的理论基础研究;加强科学探究能力评价的本土化研究;研究方法上要进一步加强实证研究。
谢绍平董秀红
关键词：科学探究能力
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0