吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2013]372)
- 作品数：3 被引量：16H指数：2
- 相关作者：孟繁慧孙静懿更多>>
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- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目吉林省高等教育教学研究课题更多>>
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- 高数教学中数学建模思想融入实践研究被引量：14
- 2014年
- 在实际教学过程中,数学建模在学生创新意识和创新能力培养方面表现出巨大的作用,它将数学理论和实际应用相结合,有助于培养学生的分析能力和实践能力,也有助于培养学生发散性思维和想象力。研究高等数学教学中数学建模思想融入的重要性,分析当前教学方式中存在的问题,探索在高等数学教学过程中数学建模思想融入的方式,对培养学生数学能力和创新能力都有较强的推进作用。
- 孙静懿
- 关键词：高等数学数学建模
- 浅谈高职学生的数学应用意识和应用能力被引量：2
- 2014年
- 数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。可见,数学的应用性越来越引起人们重视,社会对数学应用型人才的要求也会越来越高。在最近几年的中考和高考,我们也可以发现:近几年应用题的数量逐年递增。但是,根据学生的学情分析,学生对数学应用题掌握情况并不理想。根据本人的多年教学经验、学生的课后访谈、教师们的研讨和交流,本文从数学的应用性出发,总结出了关于中学生数学应用意识方面面临的一些问题,并在最后提出具体建议,从而预期进一步提高学生的学习兴趣和应用能力,全面推广数学的应用性。
- 孟繁慧
- 关键词：数学
- 关于常微分方程中常数变易法的推广
- 2013年
- 常数变易法是拉格朗日十一年的研究成果,在求解线性微分方程中,非常的有用,它的本质可以认为是特殊的"替换",除了被广泛用于解一阶线性微分方程,常数变易法还可以推广到求解共多的微分方程,本文就将尝试用常数变易法来求一阶非线性方程、二阶常系数非齐次线性微分方程和二阶变系数齐次线性微分方程。
- 孟繁慧
- 关键词：常数变易法
