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国家社会科学基金(IOCD090)

作品数：2 被引量：4H指数：1
相关作者：宋沛赵艳更多>>
相关机构：成都师范学院新疆教育学院陕西师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：艺术语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇音乐
  • 1篇地方课程
  • 1篇地方课程建设
  • 1篇新疆少数民族
  • 1篇音乐体裁
  • 1篇音乐资源
  • 1篇少数民族
  • 1篇体裁
  • 1篇民族
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇古典
  • 1篇辨析
  • 1篇词源

机构

  • 2篇成都师范学院
  • 1篇陕西师范大学
  • 1篇新疆教育学院

作者

  • 2篇赵艳
  • 2篇宋沛

传媒

  • 1篇大舞台
  • 1篇四川戏剧

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
古典音乐体裁“马卡姆”(Makam)词源辨析被引量：1
2013年
"马卡姆"(Makam)是普遍存在于从我国新疆维吾尔自治区到中亚、西南亚直到北非这一广大区域的许多国家、地区或民族中的一种古典音乐体裁。"马卡姆"一词于13世纪由突厥人苏菲丁艾尔玛威提出并固定下来。阿拉伯文学体裁"麦喀麦"是"马卡姆"的基础,也是马卡姆出现的根本内在原因。
宋沛赵艳
关键词：词源辨析
新疆少数民族音乐资源的特征及在中小学地方课程建设中的重要意义及作用被引量：3
2012年
地方课程的开发,是我国当前课程改革的一项重大举措,这既是我国当代教育的要求,也符合新疆维吾尔自治区基础教育的需求。而开发地方课程的前提就是应充分认识新疆少数民族音乐文化资源的特征,并以此为基础,科学、有效地发掘新疆少数民族音乐资源,选择其中部分具有代表性的优秀音乐文化成果并将其纳入课堂教学,这将对新疆基础教育音乐地方课程的建设具有的重要价值与意义。
宋沛赵艳
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