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江苏省教育科学“十一五”规划课题(D200901161)

作品数：3 被引量：14H指数：3
相关作者：朱璋龙王冬陈洁瑾更多>>
相关机构：无锡商业职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇有效性
  • 1篇职业教育
  • 1篇项目课程
  • 1篇教育
  • 1篇课程项目
  • 1篇高职

机构

  • 2篇无锡商业职业...

作者

  • 2篇朱璋龙
  • 1篇王冬

传媒

  • 1篇职业技术教育
  • 1篇无锡商业职业...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职课程项目化存在的问题与对策被引量：5
2010年
文章针对课程项目化改革存在的认识问题、教师的水平问题、改革的主体问题、改革工作深化的不平衡问题进行了分析,并就如何解决上述问题分别从国家、行业企业、学校、教师四个层面提出相应的措施。
王冬朱璋龙
关键词：职业教育课程
有效项目课程:价值取向与标准构建被引量：5
2011年
有效项目课程能真正促进学生构建系统的职业知识体系,形成结构化的综合职业能力,有效促进教学相长。有效项目课程的价值取向,从教学目标维度解读,有助于促进学生职业能力发展、彰显师生的主体性;从教学过程维度解读,是预设与生成的辩证统一,有效促进教学走向真正的双向互动。有效项目课程可以从项目课程设置、项目课程实施、项目课程效果和项目课程反思等四个维度进行评价。
朱璋龙
关键词：项目课程有效性
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共1页<1>
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